園所訊息
畢業生家長致詞--璇璇媽咪 |
|
大家好 我是畢業生天空班的品璇媽媽 今天在這裡想要來分享品璇在同信這三年來的成長與學習點滴
我的孩子個性較害羞膽怯 因此要帶她剛入園時著實費了一番苦心 還好當時在與沙拉老師討論體諒 及帶班的阿曼達老師協助配合之下 我們親師展開默契的合作
每天我陪旋旋到學校 先在廣場的娃娃屋玩一會兒 等她心花玩開了 然後 再帶她上廁所 洗手 擦汗 喝水 一切都好像平常在公園玩的模式 之後再建議她 我們到樓上找小朋友玩 進教室後 老師很有經驗的找了兩三個溫和且成熟度較高的的小朋友 陪她做她感興趣的工作 我則坐在教室的一個角落 過了幾天 等她和同學較熟悉後 我就慢慢移到教室外面 但還是會不時的透過玻璃窗跟她微笑揮手 這樣讓她能夠更放心也能更專心的投入到教室的活動 之後我再漸漸把時間拉長到中午 再到吃完午餐 再延長到下午 就這樣 到她能完全適應幼稚園一整天的作息 一共花了足足兩個星期 這個時間雖然花得很長 感謝老師們很包容且接納孩子的心理安全需求 同時也花了最大的耐心與愛心來等待孩子安全感的慢慢建立 所以 這兩個星期中璇旋雖然每天都看起來都羞答答 但還是很放心的跟著媽媽去上學 過程中 沒有哭鬧 沒有拉鋸 一切非常順利 雖然花了兩個星期 但完美處理了孩子的分離焦慮 讓她覺得上學是一件開心有趣的事 做媽媽的我的也不用再七上八下放不了手 我覺得很值得
而藉由璇旋在同信三年 我看到了許多同信教學讓我感動的地方
我記得在陪孩子入園兩周適應期 其中有一天 突然下了一場小雨 但馬上就又陽光普照 在孩子戶外活動之前 我看到莎拉老師帶著行政老師迅速有效率的擦拭遊戲器材上的雨水 大大減輕帶班老師的負擔與麻煩 我當時看了非常感動 這表示同信的教學與行政團隊彼此分工合作 配合無間 而且一定是一個感情融洽 相互體諒支援的友善校園 我覺得每天接觸的大人是孩子們最直接的學習榜樣 孩子每天浸泡在在這樣一個師長們互相尊重 氣氛溫馨和諧 耳濡目染的身教之下 我萬分放心的把孩子交到她們手裡
此外同信的品格及生活教育做得非常的落實成功 每天從校門口一入園 師生們互道早安 老師笑咪咪迎接孩子 孩子們禮貌恭敬的向老師鞠躬說早 這真是一個非常美好的畫面 放學接孩子時 看到我的每個孩子都會禮貌的說品璇媽媽好 還會熱情的告訴我 品璇在哪裡 或純真的跟我分享她今天的學校生活 真的非常非常的可愛
這陣子我開始在找安親班 有一所在休息時間 孩子們在走廊樓梯間橫衝直撞 追逐打鬧 我覺得很危險很混亂 其實這就是境教 所以他的條件再好還是會令我卻步 反觀同信 在走廊 我不曾看到孩子們奔跑推撞 遊戲場的孩子們雖然也是快樂的跑來跑去 嬉戲玩耍 但並不會玩到言行失控 瘋狂大叫 玩好的車子 跳跳馬也會自動歸於原位 園裡ㄧ切充滿熱鬧歡樂的氛圍 卻一點也不混亂 同信的師長 順著孩子們好動愛玩的天性 但不放縱 而是盡責的教導他們應有的生活態度 遊戲安全及規則 使孩子們收放有則 這是當代的孩子非常欠缺卻必要的學習 也是我們做父母師長的要共同負起的責任 這點很難得 同信卻令我敬佩的做到了
此外同信有自己的堅持 她不從俗的在課程裡塞入一些五花八門的才藝課程 反而重視學齡前的基礎教育 她的讀經教育也讓人激賞 成語故事及弟子規都教得很紮實
也許有些家長會覺得這樣的教學內容是否有點不夠多元 但其實我一直覺得學齡前的孩子 內心的安全感第一 其次是建立內在及外在的秩序感 每天重複固定的教學作息能幫助孩子心性穩定 情緒穩定才能做專注有效的學習 孩子們在心理及生理條件都準備好之後 學習能力自然而然水到渠成
再說同信的生活自理教育更是教得一極棒 小朋友自己打飯 擰抹布 擦桌子 擦地板 整理清潔教具 折棉被收書包 甚至當小值日生倒垃圾等 孩子每天從工作累積能力並學習負責任 同時也獲得了成就感與自信
孩子建立了安全感 秩序感 責任感 及相當的自信 再加上成熟的生活自理能力 同信把孩子教得這麼好 做家長的我們也就可以放心的把孩子交給下一棒的國小老師了
所以在這裡 我衷心的感謝同信的老師 同信的家長及小朋友們 共同營造這個幸福的兒童學習樂園 讓我的孩子 璇璇 幸福平安 健康安全的在這裡成長 謝謝大家 |
